Государственные гарантии многодетным семьям
Осторожно! Мошенники в интернете
Осторожно мошенники в интернете
Безопасное использование социальных сетей, мессенджеров
Внимание! Защити свою банковскую карту
Внимание! Цифровая безопасность в интернете
Правильные действия при обнаружении взрывоопасного предмета
Как защититься от насилия в семье?
Сделай правильный выбор! Живи трезво!
Полезные советы про безопасность в интернете
Листовка по воздушному транспорту
Ответственность за распространение порнографических материалов через Интернет
10 советов родителям подростков
Если у Вас тяжелая жизненная ситуация!
Воспитание без насилия поощрение и наказание
Как предотвратить непоправимое
Как защититься от Интернет травли
Кризисные ситуации в жизни подростка
Рекомендации по безопасности в киберпространстве
Профилактика суицидального поведения
Специалисты:
Педагог-психолог – Е.В. Ушаков.
Педагог социальный – Е.В. Ушаков.
Целью работы является социально-педагогическое и психологическое сопровождение участников образовательного процесса, посредством успешной социальной адаптации, сохранения и укрепления здоровья, защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, предупреждение отклонений в их развитии и поведении, социально-педагогическое и психологическое сопровождение их жизненного самоопределения.
Задачи работы:
- организация своевременной комплексной личностной-ориентированной, социально-педагогической, психологической и правовой помощи учащимися проблемы в общении и обучении;
- организовать коррекционно-развивающую работу с учащимися 5 класса в период адаптации по снижению уровня тревожности;
- осуществлять профилактику эмоционального выгорания у педагогов;
- корректировка социально-демографического паспорта микрорайона на сентябрь 2024 и январь 2025 года;
- межведомственное взаимодействие с заинтересованными службами в рамках выполнения Декрета Президента Республики Беларусь от 24 ноября 2006 г. №18 «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях» и методических рекомендации по межведомственному взаимодействию государственных органов, государственных и иных организаций при выявлении неблагоприятной для детей обстановки;
- сопровождении семей, которые занимаются воспитанием детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, признанных находящимися в социально опасном положении;
- предупреждение семейного неблагополучия, социально сиротства, насилия в отношении детей и профилактика деструктивного поведения, совершение правонарушений и преступлений учащимися, пропаганда здорового образа жизни, формирование позитивного самоопределения;
- ознакомление педагогического коллектива с изменениями и дополнениями в законодательстве по защите прав и законных интересов детей, выявления неблагоприятно для детей обстановки и сопровождения детей, состоящих на различном виде учёта;
- содействовать формированию у родителей умений конструктивного поведения в семье.
Приоритетными в работе являются направления, соответствующие поставленным задачам:
- профилактическая работа;
- информационно-аналитическая работа;
- консультирование;
- диагностическая работа;
- коррекционная и развивающая работа;
- работа по защите прав и законных интересов детей;
- методическая работа.
